以心润心 用爱育爱 ——张家港市合兴小学暑期心理关爱行动
为认真贯彻“润心”专项行动精神,进一步增强学生生命健康关爱工作,确保学生度过一个安全、祥和、愉快而有意义的假期,合兴小学开展了“以心润心 用爱育爱”暑期心理关爱行动。
专题会议明方向
田秀华副校长在全体教师大会上做《润心行动 关爱成长》暑期教师关爱青少年生命健康教育工作部署会,会议就“润心”行动的实施背景、指导思想、目标任务等做了详细介绍,就暑假以及下阶段需要开展的重点工作做了布置,全体教师将以学生心理健康教育和生命关爱作为重点工作,筑牢学生心理健康和生命安全防护网。
心理讲座引成长
合兴小学通过集体休业式开展了以《和谐亲子关系 共度愉快暑假》为主题的心理专题讲座,指导学生在假期中与父母和谐相处,营造良好的亲子氛围。学校还利用微信公众号发布心理调适指南,从假期安排、亲子沟通、情绪调节、家务劳动等方面对学生进行有序的指导,为学生的健康成长保驾护航。
温暖家访促和谐
全体教师通过实地走访、线上视频沟通等方式,走进每一个学生家庭,有重点、有针对性地与学生、家长进行沟通交流,了解学生的暑期计划,引导家长注重方式方法,构建和谐的亲子关系。全体导师通过“倾听一分钟”的沟通方式,与结对学生进行心与心的交流,及时了解学生内心想法,关注学生的情绪变化和行为动态,将学校“润心行动”的教育实践走深走实。
校社携手赴未来
为进一步加强青少年心理健康教育,引导他们以积极阳光的心态投入到学习生活中,暑假中,合兴小学兼职心理教师团队走进社区,为社区的同学们送来一场场暖心的心理讲座。周小静老师及时关注学生的情绪变化,以“积极情绪”“消极情绪”做媒介,引导学生感受伙伴的成长力量;严成芳老师从“时间银行”“捉拿时间小偷”“时间管理锦囊”三个部分巧妙设计,由浅入深地告诉同学们时间的重要性。通过引导同学们绘制“时间饼图”,填写“时光表格”,学习制定计划清单、了解“时间管理四象限法则”、掌握“番茄工作法”等内容,帮助孩子们学习时间管理的方法,认真对待崭新的每一天。
以心润心,用爱育爱。合兴小学通过“润心”行动,站在儿童立场,走近儿童内心,努力发现儿童,全力成就儿童,积极探索心理关爱行动的新路径,力争用有温度的行动涵养儿童,让他们在有“心”有“爱”的教育场中向阳生长。
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